Кыргызская и российская академии образования утвердили план развития сотрудничества 

Главы Кыргызской и российской академий образования подписали план развития сотрудничества на двухлетний период. Как сообщается на сайте российской академии образования, 13 ноября в формате видеоконференции состоялась встреча президента Кыргызской академии образования Назиры Дюшеевой с российской коллегой Ольгой Васильевой. 

Главы академий обсудили перспективы сотрудничества в области наук об образовании между Россией и Кыргызстаном.

«В условиях быстро меняющегося мира, когда знания и компетенции становятся основой прогресса, нам особенно важно объединять усилия для достижения общих целей. Хочу отметить, что именно с Кыргызской академией образования у Российской академии образования сложился регулярный и плодотворный диалог», – сказала президент РАО Ольга Юрьевна Васильева.

«На протяжении многих лет мы плодотворно сотрудничаем с Российской академией образования, получаем консультационную поддержку и принимаем участие в мероприятиях. Уверена, что в будущем совместная деятельность позволит обеспечить повышение качества образования в наших странах», – отметила президент КАО Назира Кубанычбековна Дюшеева.

Уточняется, что в двухлетнем плане отражено взаимодействие по следующим направлениям: обмен информацией о результатах научных исследований, организация взаимных стажировок консультаций ученых, обмен концептуальными и научно-методическими материалами, подготовка совместных публикаций, организация и взаимное участие в международных научных и методических форумах, а также сотрудничество в рамках международных объединений.

Напомним, в августе 2024 года на полях Первой кыргызско-российской ярмарки инновационных достижений в области образования на озере Иссык-Куль Российская академия образования и Кыргызская академия образования подписали Соглашение о сотрудничестве и выразили готовность использовать свой интеллектуальный и материально-технический потенциал для реализации совместных образовательных и научно-исследовательских проектов.